Se aprobó por unanimidad el Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022. Es un programa consensuado entre el Gobierno nacional, las 23 provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que abarcará este año y 2022.
Según la secretaria de Evaluación e información educativa, Gabriela Diker, este nuevo plan propone una variedad de enfoques, estrategias, componentes e instrumentos que tienen como objetivo superar la reducción de la evaluación de la calidad educativa al desempeño en pruebas estandarizadas.
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“Por eso seguimos sumando instrumentos para reunir evidencia rigurosa y amplia que aporte a reorganizar las trayectorias escolares, reducir las brechas de aprendizajes e identificar experiencias novedosas para apoyar la construcción de una escuela mejor y más justa”, agregó.
- Tendrá distintos dispositivos de producción de información y evaluación que en conjunto permitirán construir una visión más adecuada a la complejidad de los fenómenos educativos.
- Se realizará una sistematización de las políticas educativas provinciales durante la pandemia y una aproximación cualitativa a algunas experiencias institucionales que enriquezcan la información y los marcos interpretativos sobre las dimensiones de la enseñanza y la organización y funcionamiento escolar (2do. Cuatrimestre 2021)
- Aprender 2021. Evaluación estandarizada que tenderá a encontrar aportes a la caracterización de las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
- Aprender. Sistema de evaluación de aprendizajes en línea. Este dispositivo, de aplicación voluntaria, será implementado en el primer ciclo de la educación primaria y finalización del Ciclo Básico en secundaria. Pondrá a disposición una serie de instrumentos de evaluación de progresiones de aprendizaje, de acuerdo con el proceso de enseñanza que estén llevando adelante, con resultados inmediatos y orientaciones para su implementación e interpretación de resultados en el marco de los principios de la evaluación formativa.
-Se proponen itinerarios didácticos para que los grupos de estudiantes resuelvan situaciones de evaluación en clave de análisis y reflexión sobre progresiones de aprendizajes.
- En la evaluación se tendrán en cuenta los medios y la frecuencia de comunicación con los docentes; el tipo de tareas realizadas; el tiempo destinado a su realización en el hogar y en la escuela; las estrategias de organización del trabajo escolar no presencial; las orientaciones y las devoluciones de los docentes.
- Los resultados de ERCE 2019 serán considerados en la evaluación integral del nivel, en la medida que aporten una perspectiva regional de la educación primaria pre-pandemia.
- Tanto en primaria como en secundaria se publicarán cincuenta indicadores que darán cuenta de los niveles de acceso a la escuela, las trayectorias escolares con datos del período 2011-2020. Esto habilita el monitoreo longitudinal de los desafíos pendientes para garantizar el derecho a la educación. También permitirá dimensionar de qué manera la situación de la pandemia afectó las trayectorias escolares en ambos niveles.
- En secundaria se atenderá a la heterogeneidad de las condiciones materiales e institucionales de organización de la enseñanza y del trabajo de los y las docentes y cómo se han reorganizado las prácticas de enseñanza.
- Aprender 2022, evaluación estandarizada. La prueba estandarizada será implementada de manera censal con estudiantes de 5º/6º que serán evaluados en Lengua y Matemática. Además, se aplicarán cuestionarios complementarios a equipos directivos y a estudiantes para aportar a la caracterización de las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
- Módulo SInIDE - Acompañar 2021. Este módulo tiene el objetivo de contar con información nominalizada de las y los estudiantes del nivel secundario de la modalidad común del sector estatal desvinculados durante el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO). En 2021 se continúa con el seguimiento de estudiantes a través de una Base Nacional Homologada, construida por la Nación en base a datos relevados por cada jurisdicción.
Descargá una rúbrica de evaluación (PDF)
Descargá el Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022 (PDF)
Fuente: https://www.argentina.gob.ar/
